Piano dell’Offerta Formativa

Di seguito un opuscolo riassuntivo del Piano dell'Offerta Formativa.
È possibile scaricare il documento POF completo in formato PDF

Opuscolo POF

PRESENTAZIONE
LA STRUTTURA DEL CIRCOLO E LE RISORSE DELLA SCUOLA
MODELLO ORGANIZZATIVO 
RISORSE STRUTTURALI
SCELTE EDUCATIVE
FINALITA' EDUCATIVE DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA
FINALITA' EDUCATIVE DELLA SCUOLA PRIMARIA
SCELTE DIDATTICHE
ORGANIZZAZIONE
SEGRETERIA
NUMERI DI TELEFONO
ARRICCHIMENTO DELL'OFFERTA FORMATIVA
COLLABORAZIONE CON IL TERRITORIO
NOTIZIE UTILI

PRESENTAZIONE

Questo opuscolo contiene alcune informazioni essenziali per le famiglie degli alunni che entrano nella scuola primaria e spiega in modo sintetico come è organizzata l'attività didattica nelle scuole del circolo.

Un documento più completo ed articolato è il Piano dell'Offerta Formativa (P.O.F.), che illustra dettagliatamente le finalità educative e le scelte organizzative della nostra scuola ed offre una panoramica completa delle attività previste per l'anno scolastico.
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LA STRUTTURA DEL CIRCOLO E LE RISORSE DELLA SCUOLA

Il Terzo Circolo Didattico di Pioltello comprende due plessi: uno di scuola dell'infanzia e uno di scuola primaria.

Scuola dell’infanzia “Fratelli Grimm”di Via Cimarosa
Scuola primaria “EnzoBontempi” di Via Bizet 3-3B

 

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MODELLO ORGANIZZATIVO 

• Scuola dell’Infanzia

La scuola dell’infanzia è organizzata secondo il modello della sezione.
Nella sezione operano:

• Due insegnanti che si alternano nell’orario antimeridiano e pomeridiano.
• Un insegnante di religione per coloro che hanno scelto di avvalersene.
• Un insegnante di sostegno nel caso ci siano dei bambini diversamente abili.

Settimana tipo
Dal lunedì al venerdì:

07.45 – 08.00 primo ingresso
08.15 – 09.00 secondo ingresso
15.30 – 15.45 uscita

Servizi opzionali
(con quota a carico delle famiglie)

15.45 – 16.45
16.45 – 17.45

Prolungamento orario:
attività ludiche condotte dalla cooperativa “Insieme Cemea ”

• Scuola Primaria

La scuola primaria è organizzata su un orario settimanale di 40 ore (27+3+10) comprensive di refezione.
In ogni classe operano:

• Due insegnanti che si alternano nell’orario antimeridiano e pomeridiano.
• Un insegnante di religione per coloro che hanno scelto di avvalersene.
• Un insegnante di lingua straniera.
• Un insegnante di sostegno nel caso ci siano bambini diversamente abili.
• In ogni interclasse opera un insegnante facilitatore di supporto per alunni stranieri.

 

 

 

• Settimana tipo

Dal lunedì al venerdì per 40 ore
08.25 – 08.30 ingresso
16.30 uscita

• Servizi opzionali
  (con quota a carico delle famiglie)

07.30 – 08.25
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RISORSE STRUTTURALI

• Scuola dell’infanzia 

La scuola dell’infanzia si compone di un edificio ripartito in sei aule nelle quali si svolgono tutte le attività didattiche, compresi i laboratori. Consta inoltre di un salone, nel quale i bambini espletano le attività psicomotorie e ricreative. Sono presenti due saloncini, antistanti le sezioni, ubicati nelle due ali dell’edificio, adibiti a sala video, laboratorio e pranzo.
C’è inoltre una sala medica, una bidelleria e un ampio giardino attrezzato con giochi.
La scuola può usufruire di una cucina interna per la preparazione dei pasti. E' previsto per l'anno scolastico 2006 - 2007 l'apertura di un nuovo edificio, attualmente in costruzione. 

• Scuola primaria

La scuola Primaria si compone di due edifici con aule sufficienti per tutte le classi, la biblioteca, le attività di sostegno, la classe per l'insegnamento della seconda lingua i laboratori ( linguistico per alunni stranieri, pittorico - manipolativo, video - musicale, informatico e scientifico). Entrambe le palazzine sono dotate di sala mensa. Nella palazzina nuova c’è una piccola palestra attrezzata per attività psicomotorie.

• Risorse materiali

La scuola ha in dotazione: biblioteca per alunni, televisore, videoregistratore, stereo e registratori, fotocopiatrice, computer, scanner, stampanti, lettori DVD e impianto satellitare.

 

 

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SCELTE EDUCATIVE
(ORGANIZZARE UNA SCUOLA A MISURA DI BAMBINO)

progettazione

• Realizzazione di Progetti curricolari ed extra curricolari per favorire “Lo star bene a scuola”

Integrazione

• Rispetto degli stili e ritmi di apprendimento di ciascun bambino
• Percorsi individualizzati a favore di soggetti diversamente abili o in situazione di disagio
• Laboratori di Lingua Italiana per alunni stranieri

Rapporti Scuola—Famiglia

• Coinvolgimento dei genitori nelle attività promosse dalla Scuola

Processi Innovativi

• Insegnamento della Lingua Straniera in tutte le classi
• Realizzazione di percorsi mirati ad un primo approccio alle Nuove Tecnologie Didattiche

Aggiornamento

• Formazione rispondente ai bisogni rilevati
• Valorizzazione delle esperienze che abbiano una ricaduta sull’intera scuola

Rapporti con l’extra—scuola

• Progetti in collaborazione con le agenzie che operano sul territorio
• Interventi di esperti esterni
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FINALITA' EDUCATIVE DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

 

Il modello educativo pone al centro il bambino quale soggetto di diritti e promuove l’educazione dell’uomo e del cittadino.
In questo quadro le finalità sono:

• Maturazione dell’identità
• Conquista dell’autonomia
• Sviluppo delle competenze
• Rispetto e valorizzazione delle differenze

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FINALITA' EDUCATIVE DELLA SCUOLA PRIMARIA

La nostra scuola realizza un’efficace azione educativa al fine di:

• aiutare gli alunni a conquistare la propria identità
• facilitare il percorso formativo di crescita umana culturale e sociale
• raggiungere adeguati standard di preparazione, nel rispetto delle inclinazioni e delle motivazioni individuali

 

 

 

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SCELTE DIDATTICHE

• Scuola dell'infanzia

Tutte le attività della Scuola dell’infanzia sono organizzate attorno a quattro "Aree di Apprendimento" di seguito elencate:

• Produzione e fruizione di messaggi
• Esplorare, conoscere e progettare
• Il sé e laltro
• Corpo, movimento e salute
  
• Scuola primaria

Gli alunni della scuola primaria maturano la loro formazione attraverso lo studio delle seguenti discipline:

• Italiano
• Matematica
• Storia
• Geografia
• Scienze
• Lingua straniera
• Tecnologia e informatica
• Musica
• Arte e immagine
• Scienze motorie
• Religione cattolica / materia alternativa

Le discipline dei Programmi sono raggruppate dagli insegnanti in ambiti disciplinari, in base a criteri stabiliti dal Collegio dei Docenti. Ogni ambito viene affidato a un singolo insegnante.
L’insegnamento della lingua straniera è garantito in tutte le classi.
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ORGANIZZAZIONE

• Il collegio dei docenti
  è composto dal personale docente in servizio nel circolo ed è presieduto dal Dirigente Scolastico.
  Ha potere deliberante in materia di funzionamento didattico del circolo.
  Predispone e delibera:
  • La programmazione educativa e didattica annuale
  • Il piano dell’offerta formativa
  • Il piano delle uscite e / o viaggi d’istruzione.
    
  Redige progetti e costituisce eventuali commissioni e gruppi di lavoro.
  

• Il consiglio di circolo
  È l’organo collegiale nel quale vengono rappresentate tutte le componenti della scuola:

• Otto genitori, eletti dalla componente Genitori,
• Otto insegnanti, eletti dalla componente Docenti,
• Due non docenti, eletti dalla componente non docente (personale A.T.A. – segreteria e collaboratori scolastici)
• Il Dirigente Scolastico, membro di diritto.

Il Consiglio di Circolo viene rinnovato ogni tre anni ed è presieduto da un genitore.
Le decisioni del Consiglio di Circolo sono dette DELIBERE.
Esse sono rese pubbliche e affisse all’albo della Direzione.
Sono pubblici anche i verbali delle sedute.
Tutto ciò che documenta l’attività del Consiglio di Circolo è depositato presso l’Ufficiodi Segreteria.

• Il consiglio d’intersezione nella scuola dell’infanzia
  È composto dagli insegnanti di tutte le sezioni e dai rappresentanti dei genitori di ciascuna sezione, eletti in apposita Assemblea.
  Ha compiti propositivi relativamente all’azione educativa e didattica, di collaborazione e di informazione a tutte le famiglie.

• Il consiglio d’interclasse nella scuola primaria
  È composto dagli insegnanti delle classi parallele e da un rappresentante dei genitori per ciascuna classe interessata eletto in apposita Assemblea.
  Ha compiti propositivi relativamente all’azione educativa e didattica, di collaborazione e di informazione a tutte le famiglie.

• L’assemblea di classe
  È formata dai genitori di ciascuna classe o sezione, ha il compito di affrontare argomenti di tipo organizzativo e didattico.

• Rappresentante di classe / sezione
  Viene eletto tra i genitori della classe/sezione.
  Partecipa ai Consigli di Interclasse/sezione e collabora con gli insegnanti.
  Il rappresentante di classe/sezione è il punto di riferimento per tutti i genitori ed ha facoltà di indire riunioni di classe/sezione.

• Commissioni gruppi di lavoro
  Sono formati da docenti e genitori che operano in relazione a particolari aspetti organizzativi e didattici della scuola.

• Visite guidate e viaggi d’istruzione
  Il Piano annuale delle uscite viene presentato dagli insegnanti secondo quanto previsto dalla programmazione didattico–educativa.

• Mensa
  E' un servizio dato in gestione dall’Ufficio Servizi Scolastici del Comune a una ditta privata. Il costo dei pasti è stabilito dal Comune in base alla fascia di reddito delle famiglie.
  Le ore di mensa e di dopo-mensa sono considerate attività didattica e vengono gestite dai docenti.

 

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SEGRETERIA

L’orario di funzionamento dello sportello per l’utenza è:

• Martedì e venerdì dalle 8:30 alle 9.00
• Dal lunedì al venerdì dalle 12.00 alle 13.30

Il Dirigente Scolastico Dott.ssa Genchi Elisabetta riceve su appuntamento.
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NUMERI DI TELEFONO

• SCUOLA PRIMARIA
  Palazzina vecchia 02.92104445
  Palazzina nuova 02.92102975
  Fax 02.92104345

• SCUOLA DELL'INFANZIA
  via Cimarosa 02.92105110
  Fax 02.92102543

 

 

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ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA

Progetti di scuola dell’infanzia
Titolo	Destinatari	Costi	Finanziamenti
Progetto “Contemporaneità”	Tutti gli alunni	3.000,00€	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio + quota a carico dei genitori
Progetto “Alice nel paese delle meraviglie ”	Tutti gli alunni	3.000,00€	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio.
Progetto di Educazione Stradale	Tutti gli alunni	A costo zero	In collaborazione con la Polizia Municipale
Progetto “Niente Panico”	Tutte gli alunni dell’ultimo anno di frequenza	A costo zero	In collaborazione con il personale specializzato della Croce Verde di Pioltello
Progetto “Multiculturalità”	Alunni di cinque anni	A costo zero	Attuato dalle insegnanti in contemporaneità
Progetto “Una città senza fumo”	Alunni di cinque anni	A costo zero	In collaborazione con l'ASL
Progetto “Un sorriso per Pinocchio ”	Tutti gli alunni	A costo zero	In collaborazione con l'ASL
Progetto “A scuola di sicurezza”	Alunni di cinque anni	A costo zero	In collaborazione con il Rotary Club Milano
Progetto di Danzaterapia “Dalla terra al cielo alla terra”	Alunni di cinque anni	580,00€	Dalla rete di scuole per l'handicap

Progetti di scuola Primaria
Titolo	Destinatari	Costi	Finanziamenti
Progetto "danza -movimento-terapia"	Classi prime.	1.660 €	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio.
Progetto "la città dei ragazzi: murales"	Tutti gli alunni	660,00 €	Assessorato ai Lavori Pubblici
Progetto "Educazione Ambientale: C.A.I."	Tutte le classi	1.500,00 €	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio
"Strumenti Musicali in carta e cartone"	Classi seconde	1.440,00 €	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio
Teatro in classe	Classi quarte	3.600,00 €	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio.
Progetto “Opera domani ”	Classi terze	1.500 €	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio
Progetto “Musica e movimento ”	Classi quinte	1.500 €	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio
Edumoto	Alunni delle classi terze, quarte e quinte.	Ente Locale	Assessorato Istruzione / Sport
Nuoto in cartella	Classi seconde	Ente Locale	Assessorato Istruzione / Sport
Progetto "Arti e Mestieri"	Alunni delle classi terze, quarte e quinte	1.440 €	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio
Progetto "Arti e Mestieri"	Classi prime e seconde	1.000 €	Dal fondo comunale per il Diritto allo studio
Progetto "danza -movimento-terapia"	Gruppi delle cl. seconde, terze, quarte e quinte	1.570 €	Rete territoriale H di Cassano
Sportello di consulenza psico-pedagogica	genitori, docenti e alunni	A costo zero	Assessorato allIstruzione
Mediazione linguistico-culturale	Alunni stranieri	A costo zero	In collaborazione con i servizi sociali
Educazione alimentare: "Club Frimousse"	Tutti gli alunni	A costo zero	In collaborazione con la SODEXHO
Educazione stradale	Alunni delle classi terze e quinte	A costo zero	In collaborazione con il Comando di Polizia Municipale
Progetto "Scuola libera dal fumo"	Tutti gli alunni	A costo zero	In collaborazione con l'ASL
Educazione all'affettività	Tutti gli alunni	A costo zero	In collaborazione con l'ASL
Progetto "Largo ai pedoni"	Alunni delle classi quinte	A costo zero	In collaborazione con diversi settori dell'ente locale
Progetto "Cibo e intercultura"	Alunni delle classi terze	A costo zero	Finanziato dalla provincia
"Scrivere e ill'ustrare una storia"	Una classe quinta	A costo zero	Assessorato alla Cultura

Da molti anni nella nostra scuola viene organizzata una "Mostra del Libro", finalizzata a stimolare negli alunni l'interesse per la lettura. La mostra, che viene allestita con l'aiuto di librerie ed associazioni del territorio, vede coinvolti insegnanti, alunni e genitori. I proventi vengono utilizzati per l'acquisto di testi per la biblioteca scolastica.
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COLLABORAZIONE CON IL TERRITORIO

La scuola entra in contatto e collabora con vari soggetti, istituzionali e non, quali: 

• ASL
  • Integrazione degli alunni in situazione di handicap
  • Controllo di qualità servizio mensa
  • Servizio di medicina scolastica
  • Progetti di educazione alla salute

• Amministrazione Comunale
  • Programma di interventi per la prevenzione del disagio e la promozione del successo formativo: sportello psico —pedagogico.
  • Supporto alle azioni miranti al conseguimento del successo formativo.
  • Programmazione di interventi per l’arricchimento dell’offerta formativa.
  • Supporto agli insegnanti e coinvolgimento di altre agenzie nella lotta alla dispersione scolastica.
  • Individuazione precoce dei casi a rischio di abbandono scolastico.
  • Consulta Scuola – Comune.
  • Consulta Stranieri.
  • Servizio mensa.
  • Servizio pre-scuola

• Rapporti con altri ENTI
  • Associazione COME
  • C.A.I. Cernusco 
  • Fonderia MAF
  • Cascina NIBAI
  • Piscina Comunale
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NOTIZIE UTILI

• Iscrizioni
  Per la prima iscrizione di tutti gli alunni il genitore dovrà recarsi presso la Segreteria della Direzione di via Bizet,3 nel mese di gennaio nei giorni e negli orari che saranno comunicati tramite manifesti.
  Non occorre presentare documenti oltre alla carta d'identità o al passaporto; per altri documenti è sufficiente l’autocertificazione. L’iscrizione agli anni successivi avviene d’ufficio.
• Colloqui
  In caso di necessità è possibile che docenti o genitori richiedano per iscritto un colloquio individuale. Per ovvie ragioni non sono consentiti colloqui in orario di lezione. Sono stabiliti, nel piano delle attività, colloqui a cadenza bimensile.
• Libri di testo
  I libri di testo sono forniti gratuitamente. Ad ogni alunno viene fornitauna cedola per i libri testo, da consegnare al cartolaio di fiducia per il ritiro.
  La cedola perduta non è sostituibile.
• Assicurazione
  Ogni anno viene proposta dal Consiglio di Circolo un’assicurazione aggiuntiva a quella regionale già esistente che copre il percorso casa-scuola ed ogni attività presente nel POF.
• Infortuni
  Nel caso di infortunio degli alunni, qualora se ne ravvivasse la necessità, la scuola provvede ad avvisare, contestualmente, i genitori ed il pronto soccorso.

• Assenze
  Le assenze vanno giustificate sempre per iscritto sul diario.

• Recapito Telefonico
  È necessario che vengano segnalati i recapiti telefonici dei genitori, per eventuali comunicazioni tra scuola e famiglia.

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